  La Programmation Neuro Linguistique, l'intention première : rendre à chacun sa capacité d'agir!Pour vous faire découvrir ce qu'est la PNL j'ai choisi un texte de Paul Pyronnet le formateur avec lequel j'ai fait mon cursus.
Ce que j'apprécie le plus dans son enseignement est la dimension "écologique" et respectueuse de l'autre que Paul met dans son approche de la PNL
P.N.L.
Programmation Neuro - Linguistique
Auteur : Paul PYRONNET
L'intention première de la PNL : rendre à chacun sa propre capacité à agir !
Notre vie nous conduit parfois à traverser des périodes mouvementées. Ces remous quelquefois difficiles peuvent être l'occasion de rebondissements étonnants. Tout en apportant un soutien et un accompagnement dans nos réflexions et nos démarches, la PNL peut être un des moyens possibles pour nous rassurer, nous réconforter en nous apportant des repères qui nous montrent que la réussite ne fait pas seulement partie d'un autre monde !
Et s'il était possible de rendre à chaque individu ses propres rêves, sa propre capacité à agir dans ce monde, quelles que soient son ambition, sa formation, son éducation, son expérience, ses origines ?
La différence entre celui qui entreprend, réalise et celui qui stagne est à la fois infime et immense : c'est une disposition d'esprit, une conscience de sa liberté, un regard différent sur soi-même, les autres et la vie. C'est ce petit fossé intérieur, situé entre subir le monde ou le créer, que la PNL nous propose de découvrir.
Prendre sa vie en main, cela aussi s'apprend…
Il n'est pas plus difficile d'échouer que de réussir, seules les stratégies changent…. |
| L'origine de la Programmation Neuro-LinguistiqueLa PNL est née d'une étude des mécanismes de l'excellence humaine, ainsi que d'une synthèse des développements les plus récents en matière de communication, de psychologie et de fonctionnement du cerveau.
La PNL apparaît aux Etats Unis au cours des années 1970, de la rencontre de deux américains, John Grinder (professeur de linguistique à l'université de Santa Cruz) et Richard Bandler (mathématicien spécialisé dans les techniques de mise en équation de problèmes complexes).
Ensemble, ces deux personnes vont mettre au point une approche nouvelle pour permettre le transfert de compétences entre des experts reconnus dans les sciences humaines et leurs étudiants.
Ils se lancent alors dans un programme ambitieux pour comprendre et transférer les compétences de personnalités reconnues pour la qualité des résultats qu'ils ont obtenus dans les sciences humaines. Parmi ces personnes on trouve :
- Alfred Korzybsky, Noam Chomsky et Walzlawik qui ont travaillé sur le langage et la sémantique générale.
- Miller, Galanter et Pribram, trois brillantes figures de la cybernétique et de l'analyse des systèmes,
- Virginia Satir, spécialiste de communication inter-personnelle et de la famille
- Fritz Perls, le fondateur de la Gestalt thérapie, qui fit un travail éminent sur l'intégration des différentes parties de la personnalité
- Docteur Milton Erickson, fondateur de l'hypnose éricksonienne et spécialiste des états modifiés de la conscience,
- Pavlov et la psychologie comportementale
- Grégory Bateson et l'école de communication de Palo Alto, et bien d'autres…
Ce programme de recherches leur permit de décoder ce que font ces experts. Décodage de l'extérieur qui se fit par un patient travail d'observation, mais aussi décodage de l'intérieur en utilisant des outils de la sémantique générale pour saisir la façon dont agit l'expert à l'intérieur de sa personnalité lorsqu'il travaille, analyse une situation, suggère un remède ou agit auprès de ces patients et clients.
De ce travail d'observation, une synthèse a été faite reprenant les techniques et les approches les plus performantes de ce siècle dans les domaines aussi divers que : l'impact de la communication sur le plan verbal et non verbal, la transformation des émotions ou souvenirs négatifs, les mécanismes de la motivation, la découverte et la mobilisation des ressources personnelles, etc.
Cette synthèse a donné lieu à une nouvelle technologie de la communication et du changement, développée et enseignée à travers le monde sous le nom de " Programmation Neuro-Linguistique ".
Trois mots résument les principaux axes de la PNL :
La " Programmation " du mental et des habitudes de pensées (processus d'apprentissage)
Le système nerveux (Neuro) qui sert de base à la perception et aux réactions physiologiques (émotions, sensations, état d'esprit, …)
Le langage (Linguistique) qui est une forme propre de l'homme pour développer sa conscience et sa communication.
Aujourd'hui la PNL privilégie dans sa pratique les directions suivantes :
Les perceptions de nous-mêmes, des autres et du monde, et leurs conséquences sur notre évolution personnelle,
sociale et professionnelle
La clarification et la réalisation d'objectifs de vie et le sens que l'on peut donner à celle-ci
La découverte et la mobilisation des ressources personnelles pour soi et pour les autres
La gestion et l'amélioration des relations avec soi-même et avec son environnement
L'analyse et la reproduction de l'excellence, comment donner le meilleur de soi-même ?
L'accompagnement vers le changement et l'évolution personnelle en rapport avec les aspirations profondes
de l'individu concerné. |
| Cinq dimensions d'évolution personnelle | L'ENSEMBLE DE " L'OUTILLAGE PNL " VA PERMETTRE À L'INDIVIDU DE PROGRESSER SUR CINQ DIMENSIONS ESSENTIELLES DE SON ÉVOLUTION :
La conscience de son identité tant au niveau interne qu'externe, le pourquoi ?
Il s'agit ici de la conscience de ce qu'est son système de valeurs (ce qu'il a besoin de satisfaire) et de croyances fortes, qui " sous-tendent " les choix de vie, et qui déterminent la qualité de celle-ci, ainsi que de sa mission (sa raison d'être), ce pourquoi il vit, ce qu'il veut apporter aux autres et au monde
La conscience du sens de sa vie tant sur le plan intérieur que sur le plan social, ce vers quoi il tend ?
En devenant plus clair sur ce que sont ses objectifs de vie, et sur la déclinaison concrète de ses actions à moyen et court terme, ainsi qu'en s'ouvrant à plus de confiance face à l'imprévisible.
La pertinence de ses comportements vis à vis de lui-même et de son environnement, le comment ?
Progresser dans la forme qu'il donne à ses attitudes, sa conscience à décider, à affirmer ce à quoi il dit oui et ce à quoi il dit non. Evoluant ainsi dans sa prise d'autonomie, il organise alors sa vie selon ses propres choix.
La qualité de ses relations avec soi-même et avec les autres, le avec qui ?
Comment prendre en compte les différentes parties de soi, l'ensemble de ses besoins, savoir communiquer avec les autres sur le plan verbal et non verbal, prendre en compte son environnement, personnel, familial, social et professionnel, …
La conscience de son évolution, le jusqu'où ?
S'ouvrir à ses richesses intérieures, espace de subtilité, de créativité et de richesses infinies.
Comprendre le monde, grandir dans le prise en compte de cette richesse qui nous entoure.
En conclusion nous pouvons dire que la PNL est un outil d'une immense richesse.
Elle peut être étudiée pour soi dans le cadre d'un projet de développement personnel, mais aussi dans la perspective de la mettre au service des autres , en devenant un professionnel de l'accompagnement. |
| Applications de la PNL | Plus de 3 000 000 de personnes de part le monde ont suivi une formation en PNL. Pourquoi s'y sont-elles intéressées ?
Les professionnels de la relation d'aide
Psychologues, thérapeutes, éducateurs spécialisés , coaches… se sont formés à la PNL pour faciliter leur travail auprès de leurs patients et clients. Ils ont trouvé là une démarche et des outils pour créer un climat de confiance favorisant l'évolution personnelle, communiquer de façon constructive avec l'ensemble des " parties de la personnalité " de l'individu.
Leur apprendre à sortir d'états tels que : stress, dépression, difficultés relationnelles, conflits, échecs, manque de confiance en soi, tensions internes….
Les amener à construire une vie et des relations motivantes et épanouissantes.
La PNL offre à ces professionnels de la relation d'aide les moyens de se préserver du stress lié à leur activité en faisant de chaque entretien une occasion d'apprentissage, fondée sur des relations plus faciles pour chacun.
Les professionnels de l'entreprise
Créateurs et chefs d'entreprises, managers, vendeurs, formateurs, coaches, consultants, spécialistes des ressources humaines, entraîneurs, ou employés dans des domaines divers, se tournent vers la PNL pour :
Acquérir et utiliser des outils de communication pour permettre de nouvelles relations de travail et favoriser le climat social avec un collaborateur, une équipe, un service…
Accroître leur capacité à penser à long terme, à conduire des projets, à influencer une culture d'entreprise avec le charisme d'une vision évolutive
Perfectionner des capacités à manager en aidant les membres d'une équipe à grandir et faire de l'entreprise un lieu de compétences, de satisfactions et de croissances pour tous.
Les enseignants, formateurs, coaches, étudiants ou sportifs de haut niveau
Ils s'intéressent à la PNL pour développer des modalités d'enseignement et de pratiques pédagogiques, conformes aux mécanismes naturels d'une ou plusieurs personnes.
Comprendre ce qui favorise les processus d'apprentissage et de motivation.
Rendre l'enseignement plus attrayant, faire en sorte qu'il implique l'ensemble de la personne et pas seulement des facultés d'ordre intellectuel.
Nous tous, en qualité d'être humain afin de :
Développer notre épanouissement personnel, sur nos différents plans de vie ( physique, matériel, relationnel, intellectuel, spirituel …)
Gérer l'équilibre entre nos besoins personnels et ceux des autres.
Trouver de nouvelles options face à nos propres difficultés quotidiennes.
Construire une vie plus satisfaisante, améliorer nos relations avec autrui, développer et utiliser nos ressources (créativité, courage, charisme, confiance, …) avec plus de naturel, de facilité et de simplicité.
Choisir sa vie et la vivre pleinement ! |
| L'enseignement des bases de la PNL par Paul Pyronnet | DÉCOUVRIR LE CADRE GÉNÉRAL DE LA PNL :
Vous découvrirez la philosophie de la PNL, ses présupposés de bases concernant les mécanismes d'évolution de l'être humain, ainsi que ses derniers développements notamment dans l'accompagnement de personnes en situation d'évolution personnelle et professionnelle
La méthodologie des objectifs :
A partir de démonstration et de mises en situations pratiques, vous expérimenterez la pertinence d'un accompagnement PNL vis à vis d'un objectif. Vous découvrirez les 5 étapes essentielles par lesquelles passer pour renforcer sa concrétisation.
L'optimisation des ressources personnelles :
Vous découvrirez l'impact d'un état interne sur les capacités que peut mobiliser une personne à un moment donné (apprentissage, exposé, examen, …). Vous expérimenterez l'intérêt des ancrages positifs et de leurs applications dans votre vie personnelle et professionnelle, notamment pour développer plus de confiance en vous, une meilleure approche de l'autre, etc…
La communication :
Quels sont les facteurs relationnels qui favorisent la mise en confiance des êtres ? C'est ce que vous découvrirez lors de cette journée. Vous apprendrez à gérer les étapes propres à toute situation relationnelle (accueil, mise en phase et orientation de la communication). Les comprendre c'est accroître immédiatement ses capacités à entrer en relation avec l'autre, gérer la divergence de point de vue, améliorer votre écoute, faire passer votre message, etc …
Les valeurs personnelles :
La mise à jour des valeurs personnelles, est une part importante du travail proposé lors d'un séminaire de base PNL. Effectivement, tous les outils PNL sont à mettre au service d'un développement individuel (professionnel ou non) qui soit cohérent avec les aspirations propres de la personne concernée. La mise à jour et " l'exploitation " du système de valeurs d'un individu est sans nul doute le moteur le plus puissant pour lui permettre d'évoluer d'une façon la plus équilibrée qui soit. |
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